«Напиши на каждом заборе цифру. Сколько цыплят спряталось за ним?». «Сколько ребят смогут надеть эти носочки? Всем ли достанутся шапочки? Дорисуй шапочки, чтобы их хватило всем малышам». Такие, казалось бы, нехитрые вопросы могут поставить в тупик, но только не урайских дошколят.
Юные интеллектуалы в начале недели сразились в финальном этапе городской олимпиады «Первый шаг». Они выполняли тестовые задания не только по математике, русскому языку и окружающему миру, но и по логике.
– Когда проходил отборочный этап в детском саду, задания были разной сложности. Дети считали количество слогов в словах, сравнивали числа между собой, решали примеры. Задания были больше на логику, – поделилась мама шестилетней дошкольницы Татьяна Ильиных. – К городскому этапу мы подошли более серьезно. Вместе с дочкой Мирабеллой занимались по книге Людмилы Петерсон, дополнительно проходили разные тесты.
Задания для олимпиады разрабатывались рабочей группой, в состав которой входили педагоги детского сада и гимназии. Первые два этапа проходили в дошкольных учреждениях, самые эрудированные малыши прошли в финал.
Идея создания олимпиады для дошколят принадлежит педагогам гимназии и воспитателям детского сада № 12, где реализуется проект по работе с одаренными детьми. Примечательно, что дошколята выполняют все как взрослые. Задания присылаются в детский сад за два часа до начала олимпиады.
– Организаторы раздают их ребятам, и они приступают к их выполнению. На решение им выделяется всего лишь 30 минут, – отмечает заместитель заведующего детским садом № 12 Татьяна Калмыкова. – В перерыве для малышей проводится физкультминутка. После окончания все работы запечатываются в конверт, и в течение двух часов их передают на проверку жюри.
По словам специалиста, все работы зашифрованы – в первом туре каждому ребенку присваивается некий шифр.
– Работы обезличены, поэтому оцениваются абсолютно объективно, – подчеркивает Татьяна Калмыкова. – Такого формата работы с дошколятами в Урае раньше не было. Олимпиада показывает ребятам, насколько это мероприятие серьезно. Малыши же, в свою очередь, очень гордятся тем, что справились со всеми заданиями предыдущих туров и прошли в финал мероприятия.
В гимназии олимпиада «Первый шаг» проводится во второй раз. Педагоги уверены, что это отличная возможность для ребенка раскрыть свой потенциал и обрести уверенность.
– Ребята выполняют интересные задания, а компетентное жюри из учителей начальных классов гимназии оценивает их находчивость, эрудированность, – говорит заместитель директора гимназии Людмила Моисеева. – Участие в олимпиаде позволяет каждому ребенку продемонстрировать инициативу и самостоятельность в познавательной деятельности, уровень развития логического мышления, воображения, способствует принятию самостоятельных решений и, конечно же, подготавливает к школе.
Фото автора
